3月8日，武昌實驗小學(xué)、武昌實驗寄宿制小學(xué)、漢陽區(qū)玫瑰第二幼兒園紛紛設(shè)立“爸爸接送日”，成立“好爸爸聯(lián)盟”。提倡父親每月逢8接送孩子，組織家長會、親子日、父親才藝大賽等活動，讓父親在孩子的教育過程中展現(xiàn)更多的“父能量”。

每月逢8設(shè)立“爸爸接送日”

漢陽區(qū)玫瑰第二幼兒園將3月8日定為“爸爸接送日”。7點40分，孩子們在父親的陪伴下很早就到了，他們一個個牽著父親的手，看起來很激動。這一天，園區(qū)正式成立了爸爸老師工作室的——好爸爸聯(lián)盟，組織全園區(qū)的爸爸們積極參與，讓孩子們感受到父愛的陪伴。記者在現(xiàn)場看到，孩子們在簽名墻上按手印，父親們依次在孩子們的手印上簽名。老師們把活動徽章的Q版遞過來，是孩子們給爸爸戴的，非常有儀式滿。全園253名家長，到場了231名爸爸。

上周末，武昌實驗小學(xué)及其分校區(qū)向全體學(xué)生發(fā)出了——“爸爸接送日”特別提案，建議爸爸接孩子、送孩子，牽著孩子的手到學(xué)校門口，牽著孩子的手回家。上午8點，記者在武昌實驗寄宿制小學(xué)南湖校區(qū)門口看到，許多父親響應(yīng)號召，親昵地牽著孩子的小手，在學(xué)校門口仍有說不完的話;一些三口之家手拉手走到學(xué)校門口;一些父親在學(xué)校門口緊緊地?fù)肀Я怂麄兊暮⒆?

幾所學(xué)校都將每個月逢8的日子確定為“爸爸接送日”，如遇節(jié)假日，則是“爸爸陪伴日”。

技能挑戰(zhàn)賽實力“坑爹”

“爸爸，你會扎辮子嗎?”“爸爸你會炒菜嗎?”孩子們一連串的問題幾乎讓父親們不知所措。玫瑰二幼發(fā)布了前期采訪小朋友的視頻。武漢最受歡迎的年輕教師、爸爸老師工作室主持人吳炎坤笑著說：“視頻出來的時候，家長群里炸開了鍋，媽媽們一邊倒的表示支持，說這是最令人快樂的婦女節(jié)禮物!一部分爸爸表示強(qiáng)烈支持，還有一部分認(rèn)為孩子視頻里的訴求并不準(zhǔn)確。”

“好爸爸聯(lián)盟”除了定期舉辦“爸爸家長會”“爸爸親子日”“爸爸伴讀月”“爸爸足球月”等活動，還會請女孩爸爸挑戰(zhàn)扎辮子，男孩爸爸挑戰(zhàn)做菜。中二班李奕辰小朋友的爸爸說：“起初，我覺得這個活動有點‘坑爹’，但看了視頻后，發(fā)現(xiàn)我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我來挑戰(zhàn)了!”

玫瑰第二幼兒園園長張曉梅介紹：“在平時和孩子聊天的過程中，很多孩子對父親的陪伴有很多遺憾。為了促進(jìn)父親角色回歸家庭，成立了“好爸爸聯(lián)盟”，以好爸爸帶動好爸爸，讓爸爸陪伴成為新時尚。”

以接送日提醒爸爸不可缺位

在武昌實驗寄宿小學(xué)南湖校區(qū)的接送大軍中，有一個特別細(xì)心的父親。自從她的女兒李芷芯去年入學(xué)以來，她一直被他接送：“接送孩子不一定是母親或老人的責(zé)任。爸爸也要承擔(dān)起撫養(yǎng)孩子的責(zé)任。這不是負(fù)擔(dān)。每天接送孩子跟她更親密。”李爸爸在孩子的成長過程中從來沒有缺席過。他覺得孩子性格也開朗陽光，朋友多，喜歡運(yùn)動。

“爸爸接送孩子只是一種外在形式。重要的是通過‘爸爸接機(jī)日’告訴父母，爸爸一定不能缺席家庭教育，一定要多陪陪孩子長大。做好你父親的本分。”武昌實驗小學(xué)校長張繼光說，爸爸在育兒中起著重要的作用。爸爸對孩子的成長影響很大。這種影響涉及到孩子的智力、體質(zhì)、情感、性格等方面。它對孩子的獨立、理性、力量、探索、創(chuàng)造等都起著重要的作用。尤其對于培養(yǎng)男生的陽光、陽剛、堅毅、氣質(zhì)、責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。

武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長卓萍表示，“好爸爸聯(lián)盟”旨在解決父親參與家庭教育不足的問題，這是社會普遍關(guān)注的問題。幼兒園設(shè)置了一系列的“爸爸活動”，一方面刺激和促進(jìn)爸爸參與孩子的成長，另一方面讓孩子更好地感受到父愛的陪伴。

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